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我省将启动高校教师职称制度改革 逐步下放职称评审权

[ ] 作者:廖济堂,万洋 来源: 江西省政务信息公开 分享到:

评教授副教授公办高校可自己做主

 4月12日,记者从省人力资源和社会保障厅了解到,今年我省将启动高校教师职称制度改革,对全日制本科公办高校实行自主制定标准、自主资格审查、自主开展评聘、自主发放证书,省人力资源和社会保障厅不再审批评审结果、不再发放资格证书,改为事中事后监管。此外,逐步下放高职院校职称评审权。

 背景 5部委联合出台意见

 教育部等5部委日前联合印发《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》:

 ■高校教师职称评审权直接下放到高校,由高校自主组织职称评审、自主评价、按岗聘用。

 ■条件不具备、尚不能独立组织评审的高校,可联合评审。

 ■师德表现作为评聘首要条件,同时提高教学业绩比重。

 ■针对不同类型、不同层次教师,按照不同学科领域、不同研究类型,建立分类评价标准。

 ■完善同行专家评价机制,建立以“代表性成果”和实际贡献为主要内容的评价方式。

落实 我省今年启动改革

 ■我省2002年已下放公办本科高校的职称评审权,但评审结果仍须经省人力资源和社会保障厅审批。

 ■已经下放民办本科高校的中级职称评审权。

 ■今年启动高校教师职称制度改革,对全日制本科公办高校实行自主制定标准、自主资格审查、自主开展评聘、自主发放证书,省人力资源和社会保障厅不再审批评审结果、不再发放资格证书,改为事中事后监管。

 ■研究下放高职院校评审权。

 分析 教授年轻化已成趋势

 部分高校“70后”逐渐成为教授队伍的中坚力量。例如:

 ■南昌航空大学40岁以下的教授有4人,40岁以下的副教授有92人。

 ■南昌大学“85后”副教授有5人,“70后”教授比例正扩大。

 ■江西财经大学硕士生导师方玉明出生于1984年10月,不满33周岁,或为我省最年轻教授。

 


责编:曾维平
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