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《江西教育》综合版(C版)2016年第2期目录

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【本期推荐】
低社会经济地位家庭农村留守儿童的学业成就
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基于一个隔代监护留守儿童家庭的访谈资料王欣欣    李九生 04
【教育纵横】
贵州中小学教辅资源共享机制建设必要性分析娄方育   王先华      微 06
非英语专业本科生英语交际意愿研究孔琳琳 09
高师作曲理论教学对本土传统音乐元素的运用陈欣星 12
论歌唱技术对音色的影响方   园 14
提高高职声乐教学的有效途径杨   洋 16
校园文化多元发展策略初探茅晓辉 17
用信息技术促进图书馆信息化管理的探究王      黄瑶婷 19
浅议聋儿在生活中习得词汇的方法冯轶君 20
把握四个统一,准确评价班级德育工作张国勇 22
如何促进教师专业成长万辉煌   罗小燕 23
【教海泛舟·中学教学】
中学德育的正能量助推意义汤小池      珺 24
初中语文教学开放式课堂的运用洪兆福 25
如何在语文教学中做到寓教于乐周翠星 27
初中数学几何图形教学的有效途径万文华 28
初中数学活动课之启示方   强 29
刍议初中学生数学学习习惯的培养策略应   瑛 30
合理利用班班通  优化初中物理教学雷志凯 31
初学定语从句应注意的十个问题邱   瑜 33
高中化学课程结构的横纵向衔接探析吴春友 34
提高中学生地理素养刍议黎益民 35
初中美术教学与学生生活的联系董   璐 37
【教海泛舟·小学教学】
例谈培养留守儿童学习习惯的策略赵根定 38
学生课外作业设计策略邱丽娅 40
语文课堂如何注重情感教育韩泰新 41
如何培养学生阅读兴趣刘国良 42
流动书箱”  “书香沁人——书香校园建设班本化活动实例史培露 43
口头作文促进学生表达能力的策略蔡金芸 44
漫谈小学书法教学的积极意义龚玉林 45
依托网络开展语文实践活动汤   蕾 46
小学语文识字教学探析王信根 47
实现写景抒情类散文教学实效的方法朱冬梅 48
语文教学中提高诵读效果的方法操道国 49
浅析小学语文课堂教学童心教育法康春秀 50
优化话题设置,将阅读教学引向深处葛八云 51
如何引领学生走进文本情感世界王荣贵 52
小学语文写字教学的策略分析肖瑛珺 53
还孩子一个自由的语文课堂葛青梅 54
课程越才能越精彩曾莲花 55
指导学生进行语文预习的实践分析徐   婷 56
论多媒体在阅读教学中的合理运用张爱娟 57
以人性思想解读文本人物的方法肖美花 58
小学语文智趣课堂的教学策略胡培培 59
小学数学课堂情境化教学实践——以《我们认识的数》教学设计为例祁思远 60
+=周长的探究与思考付树华 62
提高特殊学校数学课堂实效的方法翟晓东 63
以学生为主体创建高效的小学数学课堂顾   飞 64
实现课堂提问实效的方法刘红梅 65
翻转课堂拓展学生的学习空间沙海华 66
对缔造开放课堂的探究施金金 67
以多样教学方法构建高效数学课堂王丽梅 68
巧借学具操作  发展学生思维王计兰 69
培养小学生抽象思维能力的方法张   新 70
小学数学游戏化教学的有效运用探析李   微 71
小学数学生活化教学的探寻与应用梁正海 72
如何提高小学数学课堂提问效果郭德芳 73
小学数学情境教学法的思考与实践高屯山 74
巧用生活情境助力小学数学教学汤武英 75
小学数学课堂教学管理的艺术潘齐齐 76
对学生数学问题意识培养的思考章国金 77
展开有效口语交际的切入点张近贤 78
针对外来务工人员子女的英语教学探究颜中丽 80
小学英语启发式教学初探张   艳 81
例谈小学英语夸张教学法曾科峰 82
激发农村小学生英语学习动机的有效途径季   丰 83
小学英语课堂教学有效性探究吴兰萍 84
限时讲授  重组课堂——小学英语减负做法邱玉玲 85
小学英语阅读教学三步骤汤锋娟 86
口语教学中即时评价需把握三个要点江玲玲 87
信息化背景下小学美术教育革新熊文婷 88
小学科学课引导学生有效探究的策略成   涛 89
小学音乐课《静夜思》教学构想尧志坚 90
【幼教园地】
幼儿音乐教学动漫资源的利用分析饶   萍 91
在主题活动中培养幼儿自主游戏的策略丁金妃 92
节日教育资源在幼儿园的有效运用吴   丹 94
培养幼儿舞蹈兴趣的方法钱丽行 95
游戏在幼儿园课程中的实现路径探析陈莉萍 96

责编:朱任辉
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