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《江西教育》教学版2015年12期目录

[ ] 作者:江西教育 来源: 江西教育 分享到:
 

■关注

■刊首语

01    现场学习力:教师最重要的学习能力   /李政涛

■杏坛沙龙

04    情景体验:涌动习作教学的生命活力

              “玩作文”:舞动习作教学新天地   /汪智星

              “切己体察”:儿童习作之本   /周一贯

              习作教学要为学生提供支架   /林 通

■教研

■名师导航

10    让理趣的光辉照亮课堂  /沈庆九

14    开放题:数学教育“轻骑兵”

       ——小学数学开放题课程定位与实践   /杨传冈

■教海泛舟

19    方法选择需要兼顾文体特征

 ——由两则教学案例说起   /张晓华

20    让学:“真学”课堂的本质追寻   /鞠僖格

21    让阅读课简约实效    /李 芳

22    课堂因疑而生成

 ——《放弃射门》教学反思   /谢镜华

23    游戏,将儿童阅读讨论引向深入   /万丽娜

■教研视点

26    给课堂注入“happy”的能量

  ——教师课堂积极语言应用分析 /梁玉玲

■语文主题学习

28    “语文主题学习”的芬芳之旅 /邹小陶

30    一定要像他们那样

  ——山东省安丘市跟班体会“语文主题学习”实验略记 /王 伟

■教学赏析

32    精妙的随文识字恰似闲庭信步

  ——王玲湘《搭石》教学片段赏析   /刘 余

34    着眼语用 品味文字

  ——特级教师薛法根《水》教学片段赏析 /张新华

36    多维探究,串联算理

  ——“小数加减法”教学片段赏析 /迮恒良

38    在有效活动中建构数学模型

  ——罗鸣亮“长方形的面积”教学片段赏析 /卢清荣

■成长

■师路心语

40    给学生的想象插上翅膀 /张 玲

41    教学的噪音 /谭建文

42    作文,生命的符号

  ——教在今天,想在明天 /钟秀权

■读写天地

43    一花一世界 /陈 超

45    爱·立人·行动

  ——读杨林柯《推动自己,就是推动教育》 /孔令元

■征 文

46    做教学的有心人 /杨秀茂

48    我记忆中的好老师 /陈彩红

■刊中报

24    “第二十四届全国中学生生物学奥林匹克竞赛在鹰潭一中顺利举办”等3

25    “江西省教育厅教研室与江西教育传媒集团合作强力打造《江西教育》教

   研版”等2

■封面  江西省教育系统先进工作者、庐山旅游职业高级中学校长——马军

摄影/      饶良平

■封二  带领学生探寻化学世界的奇妙

               ——记江西省特级教师、宜春市第三中学教师黄宝玲文/万永勇

■封三  深耕教研  厚养底蕴

               ——余干县实验小学积极开展校本教研助推学校发展

■封底  向品牌学校的华丽转身

               ——都昌县第二中学简介   

责编:朱任辉
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